新闻标题：2023年广州南沙区美国留学中介排名前十

广州南沙区美国留学是广州南沙区美国留学中心的重点项目，广州市知名的美国留学中介机构

广州南沙区美国留学中心分布广州市荔湾区,越秀区,海珠区,天河区,白云区,黄埔区,番禺区,花都区,南沙区,从化区,增城区等地,是广州市极具影响力的美国留学培训机构。

广州南沙区美国留学中心目前拥有美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、日本等6个海外分支机构和国内北京、天津、石家庄、合肥、武汉、郑州、济南等多家直营分公司，形成了完整的品牌布局和体系，帮助众多莘莘学子及广大客户实现出国梦想。

学业：9年级和9年级以后的各科成绩会记入高中GPA(有的学区8年级超前课程成绩也算)，每科成绩都要努力做好。9年级一般学业不重，要利用这段时间打好词汇基础。

　　有些学校的申请文书会问到“家庭背景”。澳际教育留学云介绍，以加州大学为例，第一个题目涉及到“describetheworldyoucomefrom”。针对类似题目，家长往往能够更深刻理解孩子的成长环境，受到的教育，孩子过去的经历和今日状况的联系。

1、I20看起来是什么样的?答：看起来相当普通的3张白纸，上面打印着申请人的各种信息

CMO: Chinese Mathematics Olympiad 中国数学奥林匹克竞赛

签证申请条件

1．必须全日制学习。注册学习不少于12个月，研究生经学生顾问获准，仍然属全日制学生，大学专科生一一在政府认可的具有学院专科水平的学校学习语言、文科、美术或其他非职业性课程的学生，每周上课时间不得少于12个小时，中小学学生 需达到学校所规定的最低上课时间，在技术、职业或其他非学术性学校学习的学生一一以课堂授课为主，每周上课时间不得少于18个小时，以实验室授课为主，每周不得少于22个小时。学习的目的必须是为了取得学位、毕业证书或学习证明，而不是仅仅为了增加学业背景。申请就读的学校是美国移民局所批准同意有权招收外国学生的学校。

2．具备一定英语水平。

3．有充足的经济来源。申请人必须能够证明自己有足够的经济来源，以供自己不依靠工作在美国完成学业，最好的证明是学校提供的奖学金资助或者申请人的父母或亲 戚出具的书面承诺及具经济担保能力证明。

4．有返国意图。学生签证是一种临时签证，因此申请人在提出申请时，应表明在完成学业后将返回其居住国。

　　其他材料：个人简历仅部分专业需要;艺术类专业一般要求递交个人作品;人文类专业一般要求递交写作样本。

课外活动：重点的要多介入。

◆ 最后，给大家推荐一些优质的社区大学，大家可以参考：

1、圣芭芭拉城市学院（SBCC）：是加州海边一个美丽的学院，坐落在靠太平洋的一片山地上，从学校步行到海滩仅需10分钟。距离洛杉矶市中心约1小时40分钟车程。SBCC以其出色的师资队伍和课程设置而闻名，每年学校向UCSB（加州大学圣芭芭拉分校），每年向UCSB输送学生数量在全美排名第一。

2、伯克利城市学院：坐落于美国加州伯克利市中心，距离加州大学伯克利分校仅两条街之隔。该校的师资力量由拥有丰富教学经验饿教授以及成功企业家组成，与加州大学伯克利分校保持长期紧密的合作，学生可以使用加州伯克利分校的图书馆等设施。

3、海蓝学院（HC）是全美乃至全球教育界公认的最优秀学院之一。海蓝学院主校区位于华盛顿州的DesMoines市，地处西雅图南方，距离西雅图仅20分钟车程。购物中心，剧院，餐馆，生活休闲区和周末度假地离学校都只有几分钟的车程。

　　哪些专业毕业生人数减少，哪些增加?

义工和社区活动：继续做义工或参加社会活动

专业选择盲目

美国法律规定，美国公民在招聘中有优先权，留学生必须证明自己比美国人更优秀才有可能被聘用。大家都知道，美国就业市场持续多年不景气，那留给中国留学生的工作岗位就更少了。虽然最终多数人都能找到工作，但是相当一部分人学非所用，难以发挥专业特长。因为这部分留学生选择专业时盲目跟风，缺乏对美国专业发展及就业市场的深入了解，最后才会造成找工作困难的局面。

9、Spouse 的I-20，学校寄了两个人的I-20(两份)，签名时F1签还是F2签啊?答：F1签两份表格GRE,TO

很多有把孩子送到美国留学的家长都会纠结这样一个问题：国际学校和美国高中哪一个更好?哪个更容易被名校录取呢?不少家长对美国高中怀着较为盲目的心态，认为美国高中才是最好的，其实不然。下面我们就美国高中的优势和劣势进行分析。　　理论而言，如果早就想过要出国读大学，那么去国外读高中当然会更有优势。虽然从某种角度来说，孩子的年龄越小，他们接受新事物的能力越强，适应度越高，受益越多。但是由于孩子的性格，个人能力，成熟度，家庭背景和环境很大差异，因此小留学生在国外的学习生活表现还会存在很多个体差异。　　美国高中的优势:　　美高课程更利于与美国大学对接　　高中采取的学分制和大学教育非常相似。学生会被要求在社交、自然科学、外语、数学、人文等领域进行选课，并要达到规定的学分要求。　　学校所开设的课程类型也比较广泛，很多学校会按科目进行分类。　　以某校开设数学课为例：学校会开设不同等级的课程共10门，代数，普通几何学，荣誉几何学，普通代数II，荣誉代数II，普通微积分入门，荣誉微积分入门，AP微积分AB, AP微积分BC，AP统计学。　　如果学生在数学和科学领域比较优秀，就有机会选难度大的课程。如果学生选择了难度大的课程或AP课程，同时又能取得不错的成绩，则可以说明该学生的学习能力和潜质。这对于大学申请而言是非常有利的。　　学生提前了解适应、建立社交关系　　美高学生更容易提前了解适应美国文化环境，建立社交关系。同时对于培养良好的学习和生活习惯，打下扎实的英语基础也有很大的帮助。另一方面，在美国读高中也利于提前进行大学申请的了解。　　美国顶级大学每年都会到各州的高中进行宣讲，举办咨询会，为学生介绍录取情况以及和解答学生的问题。　　这是一个非常好的了解和沟通机会。同时学生也可以利用春、秋假和周末的时间去自己心仪的大学进行校园参观。会由学生导游带领，讲解学校的学习资源、设施、师资等各个方面的信息。　　同等条件下，美高被录取概率要大　　在美国部分大学录取政策中，录取学生是分区进行审核。即在这种情况下，在美国读高中的学生虽然是国际学生，但是学校在审核时会以学校和区为单位进行审核。学校会对这个区、州的学校有所了解，包括课程体制等等。　　而这个数据告诉我们，虽然学校不会只录取一个国内高中的学生，但是从招收的比例来看，美高申请这种顶级学校一定会有明显的优势。　　国外高中的一些隐患:　　大部分美高学生SAT均分不高　　大部分美高学生不会像中国学生(尤其是在国内的学生)一样为了达到目标分数，刷四至五次考试。因为一方面他们明白分数不是唯一，另一方面对于那些顶级大学而言，SAT不宜超过三次，考试超过三次的学生永远都不会是他们的第一选择。　　身心方面都准备充分了吗?　　离开了爸妈的怀抱，一个人来到国外，要担负起所有的学习和生活，很多学生由刚刚跨出国门的兴奋、好奇慢慢变得更为理性。　　由于课程体制不同，很多学生在刚刚接触大量的阅读作业和写作ESSAY会觉得有很大压力。而如果真的想要拿到高GPA，同时又能够充分利用学校的学术和外部资源，对于学生的时间管理、学习效率、独立思考能力和成熟度都是有很高要求的。　　美高学生中不少人都有一定的学习习惯、时间管理、情绪管理方面的问题，需要心理医生辅导的情况已经不是什么罕见的事情了。　　拖延症和考试准备的灵活性　　由于拖延症的普遍性和缺少考试准备的灵活性，很多学生并没有太多时间进行申请的准备工作，例如标准化考试以及对学校和申请的深入了解。　　在我们所接触的学生群体中，能够在SAT考试中达到2200 的几乎都是国内的考生(我们不排除有美高党DIY学习SAT，但是从观察到的整体情况来看，在美高党中拿高分的比例并不像想象中那么大)。　　在国内，学生请假，在考前进行集中复习和刷题是比较常见也比较方便的事情。但是在国外，学生无法保证他们自己平时复习的定量，在考前也不可能集中请假进行冲刺性的复习，这也是导致国外学生SAT成绩不高的原因之一。　　所以，家长在择校的时候不要过于盲目，国外的并一定是最适合，要根据孩子的具体情况，选择最合适的方案。

◆ 那么，什么样的学生适合申请社区大学呢？

1、高考失利，没有语言成绩，但是马上想出国的高中生。这类学生可在申请时提交一个较低的语言成绩（一般托福55-60， 雅思5-5.5）

2、语言能力较低，或是以目前学术成绩无法申请到目标四年制大学的学生，可通过社区大学，提高自己的GPA （社区大学课程相对于4年制大学较为简单，可作为学生初到美国学习的一个适应以及缓冲，对于国际学生来讲，更容易取得较高成绩），以及语言能力，进而在修满学分后转入自己理想的大学。

3、家庭经济条件有限的学生：相对于四年制大学，从第一年开始就读完成学士学位的学费约为$120,000; 而社区大学两年学费约为$16,000 + 升入四年制大学，从第三年开始就读完成学士学位，两年约 $60,000。这样算下来，通过社区转学的学生可以省下约$44,000的学费。而最终，两种途径毕业得到的学位证是一样的。

　　一、家长是学生申请材料的联系者和协调者。

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